Wojewódzki Lider

Akademii Rozwoju Żłobków

ŚWIĘTOKRZYSKIE

ul. Królowej Marysieńki 29/1, 05-230 Kobyłka,
 www.zlobkiikluby.pl

Rady Porady #36 – Różne predyspozycje, jedna grupa. O różnicach w temperamencie dzieci w żłobku.

•

Widoczne różnice

Patrząc na całą grupę w żłobku wyraźnie można dostrzec różnice pomiędzy zachowaniami dzieci. Niektóre z nich są głośne, aktywne i od razu biegną w stronę swoich ulubionych zabawek. U innych widać wyraźny dystans do nowych osób w sali i potrzebę dłuższego przyzwyczajenia się do zmiennych okoliczności i nowego otoczenia. Obie postawy, pomimo że znacząco się od siebie różnią, są zupełnie naturalne. Odmienność tych reakcji wynika najczęściej z różnic w temperamencie.

Czym jest temperament?

Temperament definiuje się jako zespół wrodzonych cech, które uwarunkowane są genetycznie. Każdy maluch rodzi się z określonymi predyspozycjami obierania, przetwarzania i reagowania na otaczający go świat. Różnice w temperamencie stają szczególnie widoczne, gdy dziecko zaczyna uczęszczać do żłobka i staje się częścią jednej, większej grupy.

Rola temperamentu w żłobku

Z perspektywy rzeczywistości żłobkowej różnice pomiędzy dziećmi uwidaczniają się w takich obszarach, jak:

  • wrażliwość na bodźce zmysłowe,
  • adaptacja do nowych sytuacji,
  • style radzenia sobie z intensywnymi emocjami,
  • umiejętność czekania na swoją kolej,
  • sposoby komunikacji potrzeb.

Każde dziecko może mieć inne sposoby reagowania w tych samych sytuacjach.

Podstawowe różnice w aktywności

Najszybciej dostrzegalne różnice pomiędzy dziećmi dotyczą jednak poziomu ich aktywności. Są maluchy, u których widoczna jest duża potrzeba ruchu. Zazwyczaj to one najszybciej zaczynają działać, podejmują nowe wyzwania i szybko przyzwyczajają się do zmieniających się okoliczności. Na drugim biegunie możemy zauważyć dzieci spokojne, ostrożne i niechętne do nowych aktywności. Często będą one potrzebować dużo więcej czasu na zbadanie sytuacji, najlepiej w pobliżu zaufanej osoby.

Zrozumienie różnic jako podstawowy krok do akceptacji


Zwiększająca się świadomość dorosłych w tym zakresie wpływa pozytywnie na zmianę oczekiwań wobec dzieci. Jednakowe podejście do każdego malucha i nakładanie tych samych, sztywnych wymagań mogłoby prowadzić do:

  • buntu,
  • zwiększenia napięcia i lęku,
  • oporu i frustracji prowadzącej nawet do wybuchów złości.

Rozumiejąc i szanując indywidualne potrzeby dzieci zwiększamy szansę na ich bezpieczny rozwój.

Wyzwania różnorodnej grupy w żłobku

Stworzenie komfortowego i harmonijnego środowiska dla wszystkich maluchów może okazać się ogromnym wyzwaniem. Skrajnie różne temperamenty mogą nawzajem się wykluczać i prowadzić do konfliktowych sytuacji. W takim przypadku pomocny może okazać się przejrzysty podział na strefy w sali, które dopasowane będą do najistotniejszych potrzeb dzieci. Kącik wyciszeń zapewniać będzie spokój i regulację napięcia, a zorganizowana przestrzeń do aktywnej zabawy stworzy możliwości do wykorzystania nagromadzonej energii. Elastyczne podejście opiekunów do indywidulanego tempa każdego dziecka zapewnia maluchom spokój i bezpieczeństwo.

Link do pobrania e-booka TUTAJ

Facebook
YouTube
Instagram