Wojewódzki Lider
Akademii Rozwoju Żłobków
ŚWIĘTOKRZYSKIE
ul. Królowej Marysieńki 29/1, 05-230 Kobyłka,
www.zlobkiikluby.pl
-
Rady Porady #21 – Nuda w wakacje – wróg czy sprzymierzeniec rozwoju?
Czy nuda naprawdę jest problemem? Współczesne dzieci otoczone są: Gdy pojawia się nuda, wielu dorosłych odczuwa niepokój i próbuje ją szybko „usunąć”. Tymczasem z perspektywy rozwoju nuda nie zawsze oznacza brak aktywności. Często oznacza, że dziecko otrzymało przestrzeń do uruchomienia własnej inicjatywy. Co dzieje się, gdy nic się nie dzieje? Dla dorosłego nuda może wyglądać jak…
-
Spotkanie Kierownik Projektu z Wicewojewodą Świętokrzyskim
Rozwój opieki nad dziećmi do lat 3 wymaga stałej współpracy pomiędzy administracją rządową, samorządami oraz organizacjami wspierającymi placówki opieki wczesnodziecięcej. To właśnie dlatego tak dużą wagę przykładamy do budowania partnerstw i prowadzenia merytorycznego dialogu z przedstawicielami instytucji publicznych. Monika Walaszczyk – Kierownik Projektu Świętokrzyska Akademia Rozwoju Żłobków – spotkała się z Michałem Skotnickim, Wicewojewodą…
-
Rady Porady #20 – Dlaczego dzień w żłobku zużywa więcej energii niż się wydaje?
To, co widać, to tylko część doświadczenia dziecka Z perspektywy dorosłego dzień w żłobku może wydawać się: Z perspektywy dziecka jest to jednak środowisko, w którym jednocześnie zachodzi wiele procesów: Dziecko nie tylko „bawi się”. Ono nieustannie przetwarza świat wokół siebie. Układ nerwowy dziecka pracuje bez przerwy Małe dziecko: W ciągu jednego dnia: To ogromny…
-
Rady Porady #19 – Kiedy dziecko wybiera jednego dorosłego i nie chce innych
Dlaczego dziecko wybiera jedną osobę? W grupie żłobkowej zdarza się, że dziecko: Z perspektywy rozwoju nie jest to problem. To naturalny przejaw budowania relacji przywiązaniowej. Małe dziecko potrzebuje: Wąskie „okno bezpieczeństwa” Układ nerwowy dziecka nie zawsze ma zasoby, aby: Dlatego dziecko: To nie wykluczenie innych dorosłych. To strategia ochrony i regulacji. To nie jest „wybieranie”…
-
Tydzień Świadomości Rodzicielskiej już za nami!
Zakończyliśmy Tydzień Świadomości Rodzicielskiej podczas którego wspólnie z rodzicami rozmawialiśmy o tym, co najważniejsze w budowaniu bezpiecznych relacji, wspieraniu rozwoju dziecka oraz świadomym towarzyszeniu najmłodszym w ich codziennym odkrywaniu świata. Przez cały tydzień uczestnicy mieli okazję zdobywać praktyczną wiedzę, wymieniać doświadczenia oraz poznawać rozwiązania, które pomagają lepiej rozumieć potrzeby dzieci na różnych etapach rozwoju. Spotkania…
-
Rady Porady #18 – Kiedy najlepszą reakcją dorosłego jest brak reakcji
Czy zawsze trzeba reagować W pracy z małymi dziećmi często pojawia się przekonanie, że: Z perspektywy rozwojowej nie jest to konieczne. Niektóre sytuacje wymagają wsparcia, inne przestrzeni. Dziecko potrzebuje czasu, by coś się wydarzyło Małe dziecko: Zbyt szybka reakcja dorosłego: Czasem „nicnierobienie” daje dziecku szansę na własne doświadczenie. Kiedy interwencja przerywa rozwój Nie każda…
-
Szkolenie dla opiekunek i opiekunów!
23 maja 2026 r. w Kielcach odbyło się szkolenie pt. „Monitorowanie rozwoju dzieci. Współpraca z rodzicami w zakresie monitorowania rozwoju dzieci.” To był intensywny i bardzo wartościowy czas, pełen rozmów, wymiany doświadczeń oraz praktycznego spojrzenia na codzienną pracę z najmłodszymi Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję: Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, zaangażowanie i otwartość To…
-
Świadome rodzicielstwo zaczyna się od wiedzy, wsparcia i rozmowy
Rozpoczynamy cykl szkoleń dla rodziców „Tydzień Świadomości Rodzicielskiej” — przestrzeń pełną praktycznych wskazówek, inspiracji i rozmów o tym, co naprawdę ważne w rozwoju najmłodszych
-
Rady Porady #17 – Wybiórczość pokarmowa u małych dzieci
Wybiórczość to nie etap „do przejścia”, ale sposób reagowania Małe dzieci często odmawiają jedzenia: Z perspektywy rozwoju nie jest to wyłącznie kwestia „grymaszenia”. Wybiórczość pokarmowa może być: Jedzenie zaczyna się w układzie nerwowym, nie na talerzu Aby dziecko mogło jeść, jego organizm musi: Gdy układ nerwowy jest napięty: Dlatego wybiórczość często nasila się w warunkach: Dlaczego…
-
Rady Porady #16 – Konflikty dziecięce jako okazja do nauki, nie porażka wychowawcza
Dlaczego konflikty w grupie są nieuniknione W żłobku i klubie dziecięcym konflikty pojawiają się regularnie. Nie dlatego, że dzieci „nie potrafią się zachować”, ale dlatego, że: Brak konfliktów nie jest celem rozwojowym. Celem jest nauczenie się, co z konfliktem zrobić. Konflikt to informacja, nie wykroczenie Z perspektywy rozwoju konflikt oznacza, że dziecko: To moment…
